Chrobotek to taka roślina, którą odżywiają się renifery, ale specjalnie spreparowane mogą służyć do wykonania takich ciekawych obrazów. Każdy zrobił inny, choć temat był wspólny jesienne drzewo.

Podczas zajęć samodzielnie wykonaliśmy mydełka o niepowtarzalnych zapachach
i kolorach. Gdy mydełka zastygły w foremkach pakowaliśmy je jak prezenciki.
Super zabawa!

Czy wiecie, co to są litopsy? Bo my już wiemy !
Są  to takie rośliny, które gromadzą wodę
i wyglądają jak kolorowe kamienie. Na zajęciach każdy dostał specjalny zestaw do posiania tych roślin. Codziennie je zraszamy i czekamy na efekt naszej pracy ogrodnika.

Uczniowie ze świetlicy Amaro Strychos z grupy przyrodniczo – turystycznej mieli okazję stworzyć własny las w słoiku. Zajęcia prowadzone były metodą warsztatową. Dzięki odpowiednio dobranym roślinom, uczniowie stworzyli mini ekosystem zamknięty
w szklanym naczyniu. Teraz te umiejętnie skomponowane lasy w szkle, cieszą oczy oraz zdobią nasze klasy. Kolejny punktem warsztatów było sadzenie cebulek tulipanów w szkolnym ogrodzie, by wiosną rozkwitły i zachwycały nasze zmysły kolorami
i fakturami. Uczniowie zapowiedzieli, że z niecierpliwością będą wiosną wypatrywać
„swoich” tulipanów. Dodatkowo uświadomili sobie jakie korzyści płyną z pracy
w ogrodzie, a są to min.: satysfakcja, odprężenie, pozytywny nastrój, uważność, kreatywność, sprawczość i oczywiście wiedza o roślinach!

_____________________________________________________________________
Wszystkie rośliny oraz materiały niezbędne do przeprowadzenia warsztatów
zostały sfinansowane z budżetu państwa w ramach programu: „Program integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 – 2030”.

W dniu 24.10.2022 roku w ramach zajęć umuzykalniających grupa z SP 21 wybrała się do Opery Śląskiej. Skrzypce, trąbki, wiolonczele…i wiele innych instrumentów, które można usłyszeć w Operze były tematem lekcji orkiestrowej. Spotkanie z kwintetem smyczkowym to podróż przez motywy muzyczne z popularnych filmów i bajek, których dzieci wysłuchały na żywo w sali koncertowej opery. W trakcie spotkania uczestnicy mogli przyjrzeć się instrumentom z bliska, ochotnicy samodzielnie grali na skrzypcach
i dyrygowali kwintetem smyczkowym. Na koniec wszyscy uczestnicy brali udział
w konkursie wiedzy z nagrodami.

_____________________________________________________________________
Koszty zostały pokryte ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021-2030”ramach realizacji zadania „Prowadzenie świetlicy Amaro Strychos w SP 16 w Bytomiu”.
Dziękujemy

W dniu 20 października 2022 roku w integracyjnej świetlicy „Amaro Strychos”
w Szkole Podstawowej nr 16 w Bytomiu odbyły się konsultacje z przedstawicielami społeczności romskiej zamieszkałej w Bytomiu- Bobrku. Na spotkaniu omówiono potrzeby edukacyjne dzieci pochodzenia romskiego ,ofertę zajęć pozalekcyjnych , wysłuchano oczekiwań i sugestii społeczności romskiej.

W dniu 19.10.2022 roku w ramach zajęć umuzykalniających grupa z SP 21 wybrała się do Opery Śląskiej. Na zajęciach baletowych dzieci poznały krótką historię sali baletowej, etapy nauki baletmistrzów, specyfikę zawodu tancerza. Uczestnicy przebierali się w stroje do ćwiczeń i wykonywali ćwiczenia oraz kroki baletowe. Poznali siedem pozycji baletowych, ukłon, piruet, ćwiczenia przy drążku i przy akompaniamencie oraz słownictwo baletowe zaczerpnięte z języka francuskiego.

Zajęcia techniczno-informatyczne „Młody Konstruktor” prowadzone są w grupie
uczniów klas siódmych Szkoły Podstawowej nr 16 im. Marii Konopnickiej w Bytomiu.
Zajęcia odbywają się raz w tygodniu z podziałem na chłopców i dziewczynki co dwa
tygodnie po dwie godziny. Głównym celem zajęć jest rozwijanie uniwersalnych kompetencji, takich jak: logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, czy umiejętność pracy zespołowej w sposób najbardziej przyjazny dzieciom: w zabawie,  w ruchu, poprzez doświadczanie, eksperymentowanie i budowanie przestrzenne z programowaniem.

Grupa przyrodniczo – turystyczna nie ustaje w realizacji ciekawych zajęć, gdyż po interesujących wyjazdach, w których uczestniczyli uczniowie przyszedł czas na warsztaty – wyrabianie naturalnych kosmetyków. Uczniowie pod czujnym okiem pani Ewy Jańczak eksperymentowali wytwarzając samodzielnie mydełka, kule kąpielowe
i balsamy do ust. Zajęcia odbywały się w pracowni chemicznej, która na kilka godzin zamieniła się miejsce pełne przyjemnych aromatów i pięknych kolorów. Młodzi
pasjonaci przyjemne spędzili czas i mieli okazję do nauki przez zabawę, ale przede wszystkim budzili swoją kreatywność, mieli poczucie sprawczości i satysfakcji z efektu końcowego. Każdy wyszedł z zajęć z własnoręcznie zrobionym zestawem kosmetyków



_____________________________________________________________________
Koszty zostały pokryte ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021-2030”ramach realizacji zadania „Prowadzenie świetlicy Amaro Strychos w SP 16 w Bytomiu”.
Dziękujemy