Babeczki bananowe i galaretki

Uczniowie z grupy „Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” z SP16 podczas zajęć w świetlicy Amaro Strychos wykonywali babeczki bananowe. Każde dziecko chętnie zjada babeczki i galaretki. Podczas zajęć dzieci uczą się czytać ze zrozumieniem przepisów kulinarnych.

Wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.

 

LEGO-we zajęcia

Uczniowie z grupy „Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” budowali tańczące kaczki i krokodyla z klocków LEGO Education. Następnie programowali zabawki, aby wprowadzić je w ruch. Dyskusja pomagała rozwiązywać błędy podczas budowania i programowania. Wielką sztuką jest współpraca w grupie.

Zajęcia zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.

 

 

Nauka i zabawa na zajęciach z „Treningu pamięci i gier planszowych”

Zajęcia, na których czas mija niezwykle szybko, a przy okazji w wesołej atmosferze pełnej emocjonujących zwrotów akcji i zaskakujących finałów, to zajęcia z „Treningu pamięci i gier planszowych”. Uczniowie bardzo chętnie i aktywnie w nich uczestniczą, rozwijają pamięć, logiczne myślenie, koncentrację, wzbogacają słownictwo, obmyślają strategię osiągnięcia zamierzonego celu, ale przede wszystkim wspólnie spędzają czas na dobrej zabawie.

Wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć  zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.

Oto kilka kadrów z naszych spotkań

Coś dla ptaków i coś dla siebie!

 

Podczas zajęć ekologiczno – turystycznych uczniowie wykonali kule tłuszczowe dla ptaków, które już zawisły w naszym szkolnym arboretum i są konsumowane przez skrzydlatych przyjaciół.

Drugim zadaniem było samodzielne uszycie torebki na suszoną lawendę, która umieszczona w pobliżu poduszki lub w szafie będzie rozsiewała kojący zapach.  Zajęcia te wszechstronnie rozwijają zdolności, talenty i umiejętności uczniów oraz nastawione są na rozwój samodzielności i budowanie wiary we własne możliwości. Zapraszamy do galerii 

Wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć  zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.