W październiku spotkaliśmy się na kolejnych warsztatach ekologicznych. Jak co roku, cieszyły się one dużym zainteresowaniem – oprócz dzieci przyszli rodzice i opiekunowie. Wspólnie sadziliśmy rośliny oczyszczające powietrze, które rosną teraz w naszych klasach i na szkolnych korytarzach. Dzięki posadzonym  roślinom doniczkowym możemy oddychać lepszym powietrzem. Podobnie, jak w ubiegłym roku, rozsadzaliśmy też zioła (szczypiorek, miętę i inne). Każdy mógł zabrać je ze sobą do domu. A w domu wykorzystać do napojów i kanapek.

Warsztaty  i wszystkie materiały niezbędne do  ich przeprowadzenia  zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji              w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce                  na lata 2021 -2030” w ramach realizacji zadania „Prowadzenie świetlicy                        Amaro Strychos w  SP 16 w Bytomiu”   

Wraz z nadejściem jesieni grupa przyrodniczo – ekologiczna ze świetlicy Amaro Strychos  wykorzystała zmieniającą się przyrodę jako inspirację do twórczej i ekologicznej pracy.

Podczas ostatnich zajęć dzieci miały okazję stworzyć domki dla owadów, które staną się schronieniem dla małych żyjątek podczas nadchodzących chłodów.

Zanim jednak przystąpiliśmy do budowy, wybraliśmy się na wspólny spacer do pobliskiego parku w poszukiwaniu naturalnych materiałów. Dzieci z zaangażowaniem zbierały patyki, gałązki, korę, a nawet suche liście. Każdy okaz był dokładnie oglądany i omawiany – zastanawialiśmy się, który materiał będzie najbardziej przytulny dla owadów i gdzie najlepiej je umieścić w naszym domku.

Po powrocie do sali rozpoczęliśmy budowanie, układając zebrane materiały w przygotowanych wcześniej drewnianych ramkach. W powietrzu unosił się zapach lasu, a ręce były pełne pracy. Uczestnicy wykazali się nie tylko kreatywnością, ale także troską o przyrodę – każdy chciał, aby jego domek był jak najbardziej funkcjonalny i bezpieczny dla małych mieszkańców.

Podczas zajęć rozmawialiśmy także o roli owadów w przyrodzie – dlaczego warto je chronić i jak pomagają w zapylaniu roślin. Dzięki temu dzieci nie tylko dobrze się bawiły, ale również zdobyły cenną wiedzę przyrodniczą.

Gotowe domki zostały ustawione w szkolnym ogrodzie, gdzie będą czekały na swoich pierwszych lokatorów. Była to doskonała okazja do połączenia nauki z działaniem, a piękna jesienna aura nadała zajęciom wyjątkowy klimat. 

Udział w zajęciach został sfinansowany ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce w latach 2021 -2030”.

Uczniowie 3 grup świetlicy romskiej Amaro Strychos: przyrodniczo – ekologicznej, czytelniczej i „Spoko, spoko”, wybrali się 24 września do muzeum na lekcję oraz warsztaty pt.: „Żywa prehistoria”. Podczas zajęć dowiedzieli się czym jest „życie zaklęte w kamieniu”, zobaczyli skamienieliny  poznając fascynujący świat sprzed milionów lat. Uczestnicząc w warsztatach wykonali zawieszki, umieszczając w nich różne elementy roślin i  dekoracji, zatapiając wszystko w żywicy epoksydowej.

Wyjazd i udział w zajęciach został sfinansowany ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce w latach 2021 -2030”.

W poniedziałek 14 kwietnia  podopieczni świetlicy otrzymali wielkanocne paczki  ufundowane przez Fundację Petralana.

Dzięki ofiarności i życzliwości Fundacji uczniowie mogli cieszyć się słodką niespodzianką.

Dziękujemy❤️

8 kwietnia wychowankowie świetlicy integracyjnej Amaro Strychos obchodzili Międzynarodowy dzień Romów. W tym dniu promowali kulturę romską wśród uczniów Szkoły Podstawowej nr 16 . To niewątpliwie ciekawe święto, stanowiące doskonałą okazję do zapoznania się z barwną, bogatą i  różnorodną kulturą Romów. Obchody obejmowały spotkania i prelekcje. 

Uczniowie z grupy „Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” z SP16 podczas zajęć w świetlicy Amaro Strychos przygotowali ciasto na gofry. W pierwszej kolejności przeczytali instrukcję, potem odmierzyli mąkę, mleko i inne składniki. Następnie zmieszali składniki, w wyniku czego powstało ciasto, które było smażone na złoty kolor w gofrownicy. Na twarzach dzieci pojawiła się radość, gdy mogły zjeść samodzielnie usmażonego gofra. 🙂

Zajęcia i wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji              w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.

Uczniowie z grupy „Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” z SP16 podczas zajęć w świetlicy Amaro Strychos przygotowali pyszne placki na śniadanie. Zdrowe i pyszne śniadanie daje duże energii dzieciom

Zajęcia i wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji                w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”

Zimowy czas to wyjątkowe chwile, kiedy wraz z dziećmi możemy poddać się refleksji zbliżających się świąt, uwrażliwić na losy drugiego człowieka, zapoznać dzieci z prozą i poezją o tematyce zimowej. Dzieci na zajęciach teatralnych przygotowały niezwykle wzruszający spektakl teatralny pt. „Dziewczynka z zapałkami”.

Zajęcia, pomoce niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.

Podczas tych zajęć uczniowie podejmowali się takich działań, które były nastawione na dbałość o przyrodę i ekologiczne podejście od życia. Młodzież samodzielnie wykonała m.in. pachnące i kolorowe mydełka z naturalnych składników, zamieniając salę lekcyjną w rzemieślniczą, pełną wspaniałych aromatów mydlarnię. Z dużą odpowiedzialnością uczniowie dbają o ptaki w szkolnym ogródku, regularnie je dokarmiając  w chłodne dni. W oczekiwaniu na święta własnoręcznie wykonali ekologiczne ozdoby m.in. stroiki, choinki z włóczki i i materiału oraz malowali płócienne torby w świąteczne motywy. Zajęcia były lekcją samodzielności, uczyły także odpowiedzialności za podejmowane działania w trosce o zdrowie i lepsze życie.

Zajęcia i wszystkie materiały niezbędne do ich przeprowadzenia ostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.  

Uczniowie z grupy „Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” z SP16 podczas zajęć w świetlicy Amaro Strychos wykonywali czekoladowe muffiny. Każde dziecko z uśmiechem czytało instrukcję i odmierzało składniki, myśląc o efekcie końcowym, czyli konsumpcji.

Zajęcia i wszystkie materiały niezbędne do ich przeprowadzenia zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 202 1 -2030”.