Uczniowie z grupy „Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” z SP16 podczas zajęć w świetlicy Amaro Strychos wykonywali czekoladowe muffiny. Każde dziecko z uśmiechem czytało instrukcję i odmierzało składniki, myśląc o efekcie końcowym, czyli konsumpcji.
Zajęcia i wszystkie materiały niezbędne do ich przeprowadzenia zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 202 1 -2030”.
12 grudnia 2024 roku w Szkole Podstawowej nr 21 odbył się zorganizowany przez świetlicę Amaro Strychos Integracyjny Turniej Sportowy dla uczniów z SP 16 i SP21. Celem turnieju była integracja uczniów z obu szkół uczęszczających na zajęcia w świetlicy. Uczniowie rywalizowali w 10 konkurencjach. W całej rywalizacji wygrali uczniowie z SP16. Wszyscy wyszli z uśmiechem na twarzy i podarunkami. Po turnieju uczestnicy zjedli przygotowany poczęstunek. Turniej dostarczył wiele pozytywnych emocji i dobrej zabawy oraz rywalizacji w duchu fair play.
Całość została sfinansowana ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych
i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021-2030” w ramach realizacji zadania „Prowadzenie świetlicy Amaro Strychos w SP 16 w Bytomiu”.
Dziękujemy!
Podczas zajęć „Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” dzieci składały kwadraty zgodnie z przykładem. Zajęcia pełne kwadratów, czyli origami płaskie tradycyjne. To zajęcia zarówno przyjemne, jak i korzystnie wpływające na rozwój uczniów. Rozbudzają dziecięcą wyobraźnię, rozwijają sprawność manualną, wyzwalają skupienie oraz wyczulają dzieci na ład i porządek.
Wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.
Z wielką radością informujemy, iż nasze dwie uczennice z klasy I A zostały nagrodzone w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym Edycja IX 2024 Romskie Bajanie.
Miejsce I zajęła praca Niny Heliosz, a wyróżnienie otrzymała praca Laury Karwackiej. Dziewczynki wykonały ilustracje do baśni pt.: ” Lis- zaklinacz deszczu”. Gratulujemy sukcesu i życzymy powodzenia w dalszych twórczych działaniach!
„Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” rozwijają m.in. zainteresowania i umiejętności kulinarne. Kuchnia bez naleśników byłaby nudna. Naleśnik to tradycyjna potrawa o wiekowej recepturze uwielbiana przez dzieci. Doskonaliliśmy umiejętność smażenia naleśników. Już wiemy, że usmażenie dużego naleśnika na naleśnikarce wcale nie jest takie proste. Pieczone jabłka z dodatkami poprawiają apetyt, posiadają wiele walorów zdrowotnych, a ich zapach poprawia humor.
Wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.
Uczniowie z grupy „Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” z SP16 podczas zajęć w świetlicy Amaro Strychos wykonywali babeczki bananowe. Każde dziecko chętnie zjada babeczki i galaretki. Podczas zajęć dzieci uczą się czytać ze zrozumieniem przepisów kulinarnych.
Wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.
Uczniowie z grupy „Kreatywne zajęcia techniczne i kulinaria” budowali tańczące kaczki i krokodyla z klocków LEGO Education. Następnie programowali zabawki, aby wprowadzić je w ruch. Dyskusja pomagała rozwiązywać błędy podczas budowania i programowania. Wielką sztuką jest współpraca w grupie.
Zajęcia zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.
Zajęcia, na których czas mija niezwykle szybko, a przy okazji w wesołej atmosferze pełnej emocjonujących zwrotów akcji i zaskakujących finałów, to zajęcia z „Treningu pamięci i gier planszowych”. Uczniowie bardzo chętnie i aktywnie w nich uczestniczą, rozwijają pamięć, logiczne myślenie, koncentrację, wzbogacają słownictwo, obmyślają strategię osiągnięcia zamierzonego celu, ale przede wszystkim wspólnie spędzają czas na dobrej zabawie.
Wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.
Oto kilka kadrów z naszych spotkań
Podczas zajęć ekologiczno – turystycznych uczniowie wykonali kule tłuszczowe dla ptaków, które już zawisły w naszym szkolnym arboretum i są konsumowane przez skrzydlatych przyjaciół.
Drugim zadaniem było samodzielne uszycie torebki na suszoną lawendę, która umieszczona w pobliżu poduszki lub w szafie będzie rozsiewała kojący zapach. Zajęcia te wszechstronnie rozwijają zdolności, talenty i umiejętności uczniów oraz nastawione są na rozwój samodzielności i budowanie wiary we własne możliwości. Zapraszamy do galerii
Wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.
Uczniowie z SP21 podczas zajęć turystyczno – naukowych w szkolnym arboretum sadzili tulipany oraz zimowe bratki. Największy efekt będzie na wiosnę, gdy zakwitnie ponad 100 tulipanów.
Wszystkie materiały niezbędne do przeprowadzenia zajęć zostały sfinansowane ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021 -2030”.
